Teilhabe beginnt damit, Menschen mitzudenken. Bei der Einladung, beim Zugang zum Raum, bei der Planung einer Aktivität und bei der Frage, wer mitentscheiden darf.
Fragen, die Türen öffnen
Was möchtest du mitmachen? Was brauchst du dafür? Wie können wir die Aktivität gemeinsam gestalten?
Sprich mit der Person selbst und beziehe ihre bevorzugte Art der Kommunikation ein. Unterstützung sollte Wahlmöglichkeiten eröffnen und Raum für ein Nein lassen.
Im Alltag anfangen
Bei Kita, Schule, Verein oder Familienfest lohnt sich ein Gespräch vorab. Statt Annahmen zu treffen, können alle Beteiligten gemeinsam besprechen, welche Bedingungen nötig sind.